生逢偉大時(shí)代的年輕干部，是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的生力軍，如何成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才?到重大工作、重大斗爭(zhēng)一線經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面，增長(zhǎng)膽識(shí)才干，是新時(shí)代干部歷練成長(zhǎng)的必由之路。歷史上，無(wú)論《禮記·學(xué)記》“玉不琢，不成器”的闡釋?zhuān)€是《孟子》“天將降大任于斯人”的論述，都強(qiáng)調(diào)在實(shí)踐中磨礪自己以求成才的道理，這是幾千年傳承下來(lái)的勵(lì)志箴言。
明代思想家王陽(yáng)明曾說(shuō)：“人須在事上磨，方立得住?！蓖蹶?yáng)明一生注重知行合一，在坎坷人生中，內(nèi)修心外修身，經(jīng)歷格竹之?dāng)?、科舉失意、廷杖加身、遠(yuǎn)謫貴州，種種事變磨礪，都化作增長(zhǎng)才干的養(yǎng)料，最終文以立學(xué)傳世，武能平叛鎮(zhèn)亂，建立不朽功勛。惟其磨礪，始得玉成。經(jīng)受住千錘萬(wàn)鑿，才能百煉成鋼、成長(zhǎng)成才。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。雄鷹搏擊長(zhǎng)空，須經(jīng)歷折翼之痛;臘梅風(fēng)雅絕塵，須承受凌霜之寒。成長(zhǎng)成才沒(méi)有捷徑，需在經(jīng)受磨難、摔打錘煉中壯筋骨長(zhǎng)才干。西漢司馬遷把磨難踩在腳下，受腐刑而不墮其志，意志不屈、精神不減，十余年奮筆疾書(shū)著成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”?！妒酚洝贰爸赜谔┥健钡膬r(jià)值定評(píng)，激勵(lì)后世有志之士自強(qiáng)不息、砥礪奮進(jìn)。
“人才自古要養(yǎng)成，放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨?！薄耙Фㄇ嗌健敝緢?jiān)如巖，“立根破巖”迎風(fēng)戰(zhàn)雨，是竹的特性。一根“苦筍”經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮，才能成長(zhǎng)為一棵直插云霄的苦竹。直面磨難搏擊風(fēng)雨，積蓄足夠成長(zhǎng)力量，苦竹的生長(zhǎng)與人的成才有許多相似之處。炕頭上練不出千里馬，花盆里長(zhǎng)不出萬(wàn)年松。大凡成功者，無(wú)不是如竹那樣扎根僻壤、根上發(fā)力，在艱苦環(huán)境、關(guān)鍵崗位上鍛煉，經(jīng)受心志之苦、筋骨之勞，獲得意志品質(zhì)的淬煉、能力素質(zhì)的提升。
“天下無(wú)現(xiàn)成之人才，亦無(wú)生知之卓識(shí)，大抵皆由勉強(qiáng)磨煉而出耳?！蔽覀凕h歷來(lái)重視在重大政治任務(wù)中鍛煉干部，在火熱社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)干部，很多優(yōu)秀干部都是在吃勁崗位、重要崗位上經(jīng)歷磨煉，在經(jīng)年累月的繁重工作中摸爬滾打，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。從焦裕祿、谷文昌到楊善洲、周永開(kāi)，都是撲下身子到基層崗位層層歷練，為了黨和人民的事業(yè)大膽地干、堅(jiān)決地干，在攻堅(jiān)克難的實(shí)踐中鍛造鋼筋鐵骨，最終成為能擔(dān)重任的國(guó)家棟梁。干部成長(zhǎng)無(wú)近道可抄，在千錘萬(wàn)鑿中“曾益其所不能”，方能在關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?，扛得了重活、打得了硬仗、?jīng)得住磨難，干出一番事業(yè)。
知難而進(jìn)方顯勇毅，多經(jīng)風(fēng)雨乃壯筋骨。新時(shí)代的黨員干部，肩負(fù)時(shí)代賦予的光榮使命，必須在驚濤駭浪里真刀真槍錘煉能力，在重大斗爭(zhēng)實(shí)踐中以過(guò)硬本領(lǐng)展現(xiàn)作為。在破解復(fù)雜難題中掌握真本領(lǐng)，在化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中練就真功夫，具備處變不驚的定力、勇于開(kāi)拓的魄力、攻堅(jiān)克難的能力、不懈奮斗的耐力，才能以越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神，擔(dān)負(fù)起自身使命，成為堪國(guó)之大用、擔(dān)國(guó)之重任的棟梁之才。
